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(二年级组)2013年度攀枝花市实验学校二年级组工作总结

发布者:管理员         时间:2014-01-20          阅读量:2385

本年度中,二年级组以学校“书香校园、阳光校园、成功校园”办学理念为指导,在校党委、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能,创造性地开展各项工作,在工作中取得了较好的成绩,学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。  

一、主要工作  

1、进一步明确教育教学工作重点,重点抓好学生良好行为习惯的养成教育,及时对学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯好的学生给予表扬,每班都设计了表扬专栏,树立榜样力求规范好学生的行为习惯。

2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量,积极推进多媒体使用,集体设计课件,精心准备。并积极组织推荐教师参加市教育局、学校里组织的评课、赛课等各项活动。  

3、对每月阶段检测精心组织,周密布署,作好了全年级及班级质量分析,各班召开了家长会,各方面反响良好。  

二、本学期工作的主要特色及经验  

1、定期召开班主任工作例会,细致安排本年级日常工作,讨论工作方法,针对班主任提出的问题及时研究解决。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理,营造良好的人际氛围,努力提高班主任管理的水平,力避粗暴简单,让班主任能应对学生中出现的新情况、新问题。  

2、学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正受益。 

3、注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务,加强实作实训的培养。

4、积极动员组织教师、学生参加各项活动,成果显著:参加国家级作文比赛,50余名学生获奖,一等奖近10人,教师有4人获国家级作文指导教师一等奖;七班两名学生参加学校组织的演讲比赛分获一、二等奖;学校跳绳比赛获全校第一名;学校教职工运动会二等奖;选送学校艺术节节目获“最佳人气奖”;周文金老师训练的健美操队参加全国比赛获一等奖。

5安全教育 常抓不懈。二年级的孩子天性活泼好动,下课后的课外活动成了我们最头痛的事,稍怕不留神,孩子会摔着,碰着。我们全体教师分班到人,做好课前、课后3分钟的交接工作,并划好学生的活动范围,尽量让孩子都在我们的视线范围,在每周的班会课上,班主任都会不厌其烦的讲解有关安全的知识,每逢放假之前,班主任都会通过校讯通、告家长书等方式,告之家长要注意孩子的出行、饮食等安全。

三、不足及努力方向  

1、个别福利院、单亲家庭学生行为习惯较差,需积极探讨有效的引导方式、方法。 

2、如何更有效的开展好阳光体育活动、经典诵读活动等方面的工作,有待大力探索。

3、更好的调动教师们的工作积极性,认真开展好每一项工作,增加教师工作的幸福感、成就感,为教师们排忧解难服好务。    

总之,工作千头万绪,今天的总结也是一个新的起点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,今后的工作还要扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

 

                                        二年级组

                                    2014118